理論知識(shí)考試的試題類(lèi)型一般為判斷題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡(jiǎn)題或案例分析題。通過(guò)各種安全培訓(xùn)使管理者掌握安全的管理方法，使操作人員掌握安全作業(yè)要領(lǐng)以作業(yè)過(guò)程中不傷害自己、不傷害別人、也不被別人傷害為要旨，使安全生產(chǎn)思想在生產(chǎn)過(guò)程中得以牢固樹(shù)立。
追加量的計(jì)算
　　首先我們要知道，不同的空調(diào)追量略有不同，不過(guò)區(qū)別不是很大。一般來(lái)說(shuō)都是根據(jù)供液管也就是小管的管徑來(lái)計(jì)算追加量，而且不同的制冷劑追加量也不同。

特種作業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)安全技術(shù)理論培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)。

許多正從事或想要從事制冷與空調(diào)作業(yè)工作的人員都比較關(guān)心陜西制冷與空調(diào)作業(yè)怎么考，希望能夠參加西安制冷與空調(diào)作業(yè)培訓(xùn)，并能順利取得特種作業(yè)制冷與空調(diào)作業(yè)，也就是所謂的制冷與空調(diào)作業(yè)本。同時(shí)已經(jīng)取得相關(guān)書(shū)的工作人員也想了解制冷與空調(diào)作業(yè)怎么查詢(xún)真?zhèn)?，并想了解制冷與空調(diào)作業(yè)本到期時(shí)該怎么復(fù)審。西安西建教育職業(yè)技能培訓(xùn)，針對(duì)就業(yè)市場(chǎng)以及工作人員需要特開(kāi)設(shè)制冷與空調(diào)作業(yè)操作上崗培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)對(duì)象：
1、 年滿(mǎn)18歲且身體健康者，喜歡從事制冷行業(yè)的人員；
2、 有制冷，為了以后單位晉升、升職加薪的人員；
3、 已經(jīng)接觸制冷行業(yè)，但是技能欠缺，書(shū)沒(méi)有的人員；
4、 對(duì)制冷基礎(chǔ)理論與實(shí)操有一定了解，欲考取制冷工等級(jí)或者操作者；
5、 廣大制冷電氣愛(ài)好者均可學(xué)習(xí)。

正確的充注制冷劑
　　后我們來(lái)說(shuō)下制冷劑的追加方法。實(shí)際上，稱(chēng)重充注法是真正正確的方法，它適用于任何制冷系統(tǒng)。其方法就是稱(chēng)量所充注制冷劑的重量，所需做的事情就是從有關(guān)的資料中找出應(yīng)當(dāng)充注的制冷劑的量或者范圍。這并不僅僅是一種觀察方法, 而是一種真正的充注方法。只要制造商在銘牌上指明了制冷設(shè)備的正確充注量，就可以在將系統(tǒng)完全干燥和抽空以后，采用桿秤、 電子秤、 撥盤(pán)秤或其它稱(chēng)重裝置進(jìn)行稱(chēng)重充注
特種作業(yè)人員是指在房屋建筑和市政工程施工活動(dòng)中，從事可能對(duì)本人、他人及周?chē)O(shè)備設(shè)施的安全造成重大危害作業(yè)的人員。從事建設(shè)行業(yè)工種作業(yè)人員必須熟悉相應(yīng)工種作業(yè)的安全知識(shí)及防范各種意外事故的技能。自2009年1月1日起，在省內(nèi)房屋建筑和市政工程施工現(xiàn)場(chǎng)，以及建筑構(gòu)配件制作、加工與安裝等加工場(chǎng)地內(nèi)的建筑電工、建筑架子工、建筑起重信號(hào)司索工、建筑起重機(jī)械司機(jī)、建筑起重機(jī)械安裝拆卸工、高處作業(yè)吊籃安裝拆卸工等特種作業(yè)人員，必須持有建設(shè)行政主管部門(mén)和勞動(dòng)主管部門(mén)共同頒發(fā)的《書(shū)》和監(jiān)制、省級(jí)建設(shè)行政主管部門(mén)核發(fā)的特種作業(yè)操作書(shū)。
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